2021-05-17 16:14:20 來源：環球都市網
今秋九月，杭州威雅學校即將正式開學。
南面仙女湖，背靠云石國家登山步道及云石火山遺址公園，杭州威雅校園在云石景區靜以忘憂的自然風光里，盡享山林湖泊的詩意。
早在2020年秋天，歷時一年半的精工鍛造，學校所有建筑結構都已完成封頂，建筑特色初見雛形。
如今，進入春意盎然的五月，漫步在依山傍水的杭州威雅校園，見證著校園“日日新、周周新、月月新”的飛速發展，腦海里總會浮現出清代詩人高鼎的那首詩；而“草長鶯飛”的愜意與浪漫，也如學校一貫堅守的全人教育理念一般，融入到了校區的每一個角落。
在建校設計之初，杭州威雅學校便獨運匠心，用心雕琢，確保學校各項硬件設施到位，以滿足學生在學習、生活等各方面的要求，令學生不僅可在此發展優秀學術能力，還能全方位發展道德品質、藝術素養和體育潛能，成為真正意義上的世界公民。
時光的指針飛速旋轉，距離開學季仍有4個月，如今的杭州威雅校園已呈現出怎樣動人的風貌了呢？今天，就讓我們帶大家“云探校”，走進這所學校建筑設計師眼中的“最美校園”！
"每一處，都是教育發生的場所"
開放的空間魔法
學校接待大廳
從學校正門步行至接待大廳，獨特的“樓中樓”設計映入眼簾，作為連接各個教學區域的樞紐中心，14米挑高的空間，其中坐落的正是中學部的圖書館。
以這個“樓中樓”為軸心，通過風雨無阻的連廊，教室、圖書館、餐廳、運動場、表演藝術中心等等，皆與之相連，形成了一個個開放又聯通的空間。
開放與開闊，正是杭州威雅的空間魔法。越是往校舍內部走去，這樣的感受就越是明顯——比如室內游泳池，有一整面窗戶，外面可以看見；從小學圖書館往上看，能看見籃球場；小學的食堂邊，就是一個開闊的運動場……
杭州威雅學校沙盤模型
可以預見，開學后，當學生從教室里出來，會聽到樂隊的排練現場，經過熱火朝天的足球賽場，看到有人在靜謐地讀書……處處都充滿生機。不同活動的交融，也會刺激孩子的感官，讓他們對不了解、不擅長的領域，心向往之。
開放，孕育著流動；而流動，帶來的是溝通、碰撞與創新的無限可能性。
教學區
從開闊的連廊一路慢行，小學、初中及高中的樣板教室分別呈現在眼前。每間教室均配備傳統白板和電子互動屏交互使用，將最新科學技術融入日常課堂教學；教室的照明和日照亦經過專業燈光顧問的精確計算，保證孩子的用眼健康和上課專注度。
細細看來，杭州威雅的教室布置“非同一般”——傳統的教學空間，往往是整齊劃一的：緊臨的教室里，老師在上面講，學生一排排坐著，被動地聽。
而現在，我們的孩子不一樣了：他們從網絡、實驗、社會實踐中學習；他們需要討論、合作、甚至演講。尤其在杭州威雅，以學生為中心的“主題式學習”、“翻轉課堂”更是常態。
在這樣的教育環境下，一個靈活、自由的學習空間，就顯得格外重要。在各間教室中，可靈活調整位置、變換方向的課桌椅隨處可見，獨立創作、小組討論、小班授課……不同形態的學習，都能在同一間教室里完成。
教室與課堂，是學習發生的場所，但絕非唯一場所。課后的思索、討論與社交，也同樣重要。
杭州威雅的校園設計深諳此道，在學校內，一直盡可能給孩子提供開闊、自由的環境。
無論是教室一旁的公共區，還是走廊、屋頂、中庭，抑或是轉角處，學生們都可以停留下來，或小憩，或三五成群地社交，或小組討論與學習。
小學公共區與中學公共區
坐擁巨幅天窗及玻璃幕墻的小學部圖書館，更將開放與開闊的魔法發揮到了極致。
小學部圖書館擁有13米挑高的明亮視野，任自然光縱情恣意地揮灑進室內空間，這樣的設計，就是希望孩子能沐浴陽光，舒展、自由地生長。
小學部圖書館
"讓每個孩子都實現卓越"
運動、科學與藝術空間
運動，是全人教育的縮影。強健體魄之外，合作、對抗、忍耐力、受挫力，這些在教室里難以習得的能力，在運動場上都能發生。
每周10小時以上的運動，在威雅是雷打不動的。因此，在體育運動設施的設計上，學校也不吝成本——
25米6賽道、按照FINA國際泳聯標準設計的恒溫游泳池和專業跳臺，已初具雛形。泳池裝修采用高安全性能及極具美學設計的大理石磚面，同時還配備專業的臭氧發生器。
兩個全尺寸的比賽級籃球館，可拆分成4個籃球場，即便在比賽期間，依舊有多余的練習場地；
場內的電動分隔幕布和可折疊升降的電動籃球架，則可實現籃球、羽毛球、網球、排球等多種球場的靈活切換。
其中一個場館還配備了攀巖墻，杭州威雅請來了專業顧問設計攀巖墻，即便微小到每一個巖點，所采用的材料和技術模型都是科學的。
在科學實驗樓，每層都有三間不同種類的實驗室，涵蓋物理、化學、生物學科，此外，每層樓還有一間準備間和一間化學品倉庫。
走近實驗室，我們忍不住發出了一聲聲驚嘆——專業的實驗臺、搖臂系統及排風系統，其中，實驗臺面采用荷蘭進口千思板，柜體表面均經靜電及磷化處理，搖臂可靈活調整，并設緊急停按鈕，確保各項實驗操作安全，這為學生科學學習的專業性、創造性和可實施性提供了可靠的保障。
威雅的老師們會通過這些專業化的設備，實現教學的趣味性和專業性并重，提高學生對于科學實驗的興趣，一個個小小科學家，或許正是從這里開啟了他們探索世界奧秘的旅程。
表演和創造性藝術，是很多學生都很喜愛的科目；杭州威雅的表演藝術中心，也是校園的靈魂地標，整個建筑俯瞰湖面，采用的建筑材料折射出具有歷史色彩的制磚和陶瓷工藝。
從外觀來看，它充分融合了蕭山當地的跨湖橋歷史博物館的設計元素，采用了現代化的手法來呈現。
其內部的劇院配備了專業級劇場視聽系統和舞臺機械幕布，可以容納近800人。這棟建筑里，藝術教室會有大面積的落地窗，讓陽光灑滿整個教室；還有專業的黑箱表演教室和設計思維實驗室，同時還有37個單獨的音樂練習室提供給學生使用。
可以說，在設計校舍的時候，我們充分考慮了要讓每一個孩子都有機會、有資源、有舞臺去發現與展示自己真正熱愛的事物；
也唯有如此，他們才能真正做到自律、自驅，自發地朝著理想中的目標前進，學會如何愛自己、愛學校、愛家庭，更懂得如何愛這個世界。
“學校是孩子離開家的家”
就餐與寄宿空間
作為一所寄宿制學校，杭州威雅秉持著“如校如家”的教育理念，真心對待每一位學子，將他們都當成自家孩子來看待，既照顧學習，也同樣照顧生活。
對于孩子們來說，校園不僅僅是學習的場所，更是他們與師長、與同學共同度過的“7X24小時”的青蔥歲月，是一段無可替代的人生體驗。
這次，我們也集中探訪了宿舍樓與小學部食堂。
正對著室外操場的小學部食堂窗明幾凈，采用三層樓的設計，每層樓都裝配了大面積的落地窗，讓孩子們在就餐的同時盡情沐浴陽光。
三層樓之間通過電梯送餐，高效而又便捷。當孩子們享用著營養均衡、搭配合理的餐點，還能從落地窗眺望不遠處老師同學運動的場景，當比賽到達高潮，或許還能夠情不自禁地站起來，為自己所在學院的隊伍加油鼓勁。
11幢沿湖而建的宿舍單元樓，與不遠處的表演藝術中心遙遙相望。走進其內部，溫馨而實用的布置，仿佛將我們一下拉回了那個令人回味的學生時代。
有所不同的是，杭州威雅并沒有所謂“宿管阿姨”的概念，因為與孩子們同吃同住的，都是教育工作者，是學校里的老師和舍監。每幢宿舍樓都是一個學院，老師們將在每一個清晨把孩子們從睡夢中溫柔地喚醒，又在結束了一天的學習與活動后，與孩子們一起回到宿舍樓休憩。
他們是老師，亦是朋友、是家長，在宿舍樓公共的學習與娛樂空間，一定還能時不時看到孩子們與同伴交流想法、向老師請教問題的場景。
小學宿舍與中學宿舍均擁有干濕分離的衛生間，俄羅斯進口的環保多層板，支撐起了床體的承重結構。一位老師告訴我們，宿舍樓的床體要“八個成年人才能抬得動”！這種在材質上的用心，保證了孩子們居住時的絕對安全與放心。
有意思的是，小學部的宿舍并沒有單獨的課桌椅，而在床頭設置了閱讀燈；而中學部的宿舍則采用的是較為普遍的“上床下桌”設計。
這大概正是因為學校希望低齡段的孩子在最有時間、最有機會嘗試的年紀，能夠不被功課所埋沒，而去養成良好的閱讀習慣，去嘗試無限的可能性。等真正步入緊張的升學階段，則希望孩子們能夠做到目標清晰、善用時間，全情投入學習，在知識的海洋里撐起一葉輕舟。
而學校能做的，就是提供足夠的硬件，讓每一個從這里出發的孩子，都能抵達心中想要的未來。
在探訪與欣賞杭州威雅校園實景的旅程中，我們都情不自禁地提出：“好想坐上時光機，來這里念一回書！”
在無限盎然的春意中，杭州威雅校園的建設仍在如火如荼地開展，此次的探校，只是稍稍揭開校園風貌的一層面紗。
相信待到九月丹桂飄香之際，當越來越多鮮活的面孔涌入校園，到那時我們再探訪這個全人教育的發生地，一定會由衷地感嘆——春光不負，未來可期！
【關于我們】
杭州威雅學校坐落于杭州蕭山區仙女湖畔，占地面積200余畝，將于2021年9月正式開學，為3至18歲適齡學生提供高品質教育和寄宿選擇。
秉承全人教育理念，杭州威雅不僅專注于學生卓越學術能力的培養，還通過提供豐富多元的超越課堂的學習體驗和機會，挖掘每一個學生天賦潛能，幫助他們今后順利進入世界知名大學，并在日益全球化的環境中取得成功打下堅實基礎。
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編輯：海洋