2019-06-14 1:24:07

6月11日下午，優學派創始人唐本國在中國傳媒大學做了一場題為“科技讓教育更公平，讓學習更高效”的演講。唐本國從科學技術對教育變革的影響、創業復盤、優學派戰略布局、品牌戰略，及生態投資賦能五個方面，向大家介紹了我國教育科技板塊現狀，并分享了優學派的探索之路。

　　把現代科技與優質教育資源相結合

隨著義務教育政策的持續推廣，我國教育的普及度也在逐漸升高，但十幾年來教育，特別是義務教育，仍存在如教育資源不均衡、教育模式不科學、學習過程不快樂、教學效果不理想等問題，這無疑對我們的教學方式、教育體系都提出了更高的要求，唐本國對這樣的狀況有著深刻的認識，并極力促成了優學派的誕生。

基于在諾亞舟12年的創業經驗和在教育科技領域積累的優勢及資源，優學派致力于把現代科技和優質教育資源相結合，從學校、家庭、培訓機構這三個學生最熟悉的場景入手，設計了智能終端、智慧課堂、在線教育三大業務板塊，三大業務板塊相互聯動資源共享，并大力投入內容開發，以大量名師、課程規劃師、編輯、動漫制作構成的內容輸出團隊，收集上千萬題庫，制作大量精品課程，為大多數學生和學校持續提供優質教育資源。

除了保證輸出內容的優質外，優學派也同樣注重科技在學習效率提升方面能發揮的作用。優學派學習終端可以通過后臺大數據分析及機器人深度學習，記錄學生學習行為和軌跡，產生學習報告形成知識圖譜，幫助學生區分已經掌握和未掌握的知識。不僅如此，優學派還打造了智慧課堂，通過教學大數據分析精握學生學習情況，幫助教師精準高效備課。

　　做中國數字化智能教育開創者

唐本國在演講中表示，現在全國有30多個省，200多個地市和500個縣級市使用優學派智慧課堂體系，全國現在有1100個學校，有15000多個班級，有11000個客戶使用優學派。優學派能取得如此成績不單單是因為其產品的優勢，也和其明確的品牌戰略密不可分。

在智能終端方面，優學派積極響應國家政策，將優學派智能終端建設成為了人人皆學處處能學時時可學的學習設備，通過開展2B、2C業務，積極協同學校將優學派學習終端下放到學生手中，實實在在解決學校、老師、家長、學生的各類問題。同時唐本國表示，優學派未來仍會把銷售發力點放在線下，在他看來，產品的使用體驗才是帶動銷售的重點，5000個線下網點的布局也是其核心競爭力之一。

而在在線課堂建設方面，對比線下培訓機構更多將視線放在一二線城市，優學派選擇將產品及服務下沉到鄉鎮，到三四線城市，讓鄉鎮的孩子們同樣能夠享受優質的教育資源的同時不會有太大的經濟壓力。

在開展各項工作的同時，優學派也積極主動承擔了弘揚中華文化的責任，無論是2013到2015年三年中冠名《中國漢字聽寫大會》，還是目前聯合湖南衛視金鷹卡通量身定制的《龍的傳人》，無一不體現著優學派作為教育領域中一位參與者的社會責任與人文情懷。

　　唐本國還在現場透露，優學派除了在主營業務層面開展業務外，也在積極努力在相關領域做了一些生態投資探索，籌備構建數字化智能教育生態。

優學派無疑是存在優勢的。第一個優勢是從“諾亞舟”到“優學派”，在硬件產品方面優學派已經有了20年的技術積累，產品及體系更加成熟;第二個優勢是品牌渠道優勢，優學派目前擁有5000個網點，幾百萬的精準用戶，每年還在以500萬的速度遞增;第三個優勢就是豐富優質的內容資源，優學派每年投資4000萬以上在內容資源上，幾十年來累積投資超過數十億元。

優學派目前的投資已經覆蓋了客廳(電視)、書房(書桌)和校外托管(智慧課堂)三個和學生學習息息相關的場景，也取得了斐然的成績，同時優學派還積極在高中賦能、核心技術等領域做出了嘗試。

從1999年到2019年，20年的時間，優學派一直并將持續致力于把現代科技優質教育資源相結合，促進教育發展，讓教育更公平，讓學習更高效。也正是有了優學派這樣有責任心的企業的參與，我國教育事業也必將邁進更璀璨的明天!

來源：魯東網

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編輯：楊文博