2019-07-22 5:45:46
7月28日-30日
青島盛大開幕!

中國蒙臺梭利教育國際研討會,由中國蒙臺梭利協(xié)會(CMS)主辦,這里不僅是一個學(xué)術(shù)交流的權(quán)威平臺,更是全世界蒙臺梭利教育愛好者相聚探討、思維碰撞的巔峰論壇。
2019年第14屆研討會,將會有20+國際鼎級蒙臺梭利教育大咖,40+國內(nèi)知名博士、學(xué)者出席并作大會分享。
孫斯揚(yáng)
醫(yī)學(xué)碩士
英國認(rèn)證言語治療師
培聲聽力語言中心專業(yè)部門主管

精彩報告
如何幫助孩子發(fā)展語言能力?
主講孫斯揚(yáng)
大多數(shù)父母都滿懷希望期待著孩子第一次說話,當(dāng)孩子第一次會叫“爸爸”“媽媽”的時候,總是令人特別激動。
隨著孩子一天天長大,說話也越來越多,語言表達(dá)可能會出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清的時候,這時父母也許會對孩子錯誤的發(fā)音報以微笑。但是,隨著孩子逐漸長大,父母們開始慢慢擔(dān)憂起來,為何孩子還不能流利地進(jìn)行語言溝通,為何別人家的孩子語言表達(dá)能力那么好?
在孩子語言發(fā)展過程中,我們會經(jīng)常遇到這樣的案例:
“小明一歲半了,還不說話,而小區(qū)里其他同齡的小朋友都會叫爸爸媽媽爺爺奶奶了,真讓人著急啊!”
“小帆今年兩歲半了,不能用語言表達(dá)自己的意思,而且還總是鬧情緒!”
“小麗三歲多了,說話總是結(jié)結(jié)巴巴,有時說個‘我’字都要說三四遍。是不是每次磕巴時都讓她‘慢慢說’就可以糾正過來?”
“小童快五歲了,你問他‘今天都在幼兒園做什么了?’他總是說‘上課’或者‘玩玩具’,不會把發(fā)生過的事情連貫完整地講述給你聽!而且他發(fā)音也不準(zhǔn),其他小朋友會嘲笑他,這可怎么辦啊?”
如果是在歐美、日韓或是港臺地區(qū),家長們遇到這些問題時只需淡定地拿起電話,預(yù)約當(dāng)?shù)氐?strong>言語治療師即可。但是在中國,目前從事言語治療專業(yè)寥寥幾千人,尚未建立成熟的系統(tǒng),有些甚至還沒有言語治療師的專門執(zhí)照。

那么,什么是言語治療師?
言語治療是言語及語言病理學(xué)的通稱,是一門臨床醫(yī)學(xué)科學(xué),而從事此項(xiàng)工作的語言或言語專家統(tǒng)稱為“言語治療師”。言語治療師們通常在自己的專業(yè)領(lǐng)域中做診斷、治療、康復(fù)、早期干預(yù)等工作。還會去幼兒園篩查每個孩子的語言發(fā)育情況,不定期地給家長和老師們開展講座,普及語言發(fā)育方面的知識。
瑪利亞·蒙臺梭利博士說,語言是兒童獲得的最早的能力之一,它是兒童未來進(jìn)步與發(fā)展影響最大的助力。語言發(fā)育是孩子成長中至關(guān)重要的階段,但是許多家長都不清楚孩子語言發(fā)展規(guī)律以及常見的誤區(qū),更不用談可以通過哪些途徑來幫助孩子語言發(fā)展。
在今年的第14屆國際研討會上,我們邀請到了英國認(rèn)證言語治療師孫斯揚(yáng)老師,他會和你講講孩子語言發(fā)育的那些事兒。如果你有以下疑問,比如:
孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期是什么時候?
孩子語言發(fā)展規(guī)律和常見誤區(qū)有哪些?
科學(xué)評估孩子語言發(fā)展能力有哪些常見方法?
究竟如何提高孩子語言理解及表達(dá)能力?
所有這些關(guān)于孩子語言發(fā)展的疑問,孫斯揚(yáng)老師會帶來詳細(xì)的解讀,并且向家長和老師們分享一些能用得到的科學(xué)資源,來提高孩子的語言理解及表達(dá)能力,敬請期待哦。
來源:南方城市周刊
聲明:
1、中國周刊網(wǎng)所有自采新聞(含圖片),未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載或鏡像,授權(quán)轉(zhuǎn)載應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明來源。
2、部分內(nèi)容轉(zhuǎn)自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其他問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的,請在30日內(nèi)進(jìn)行。
編輯:楊文博